ნორვეგია დაწყებით სკოლებში AI ინსტრუმენტებს კრძალავს

ნორვეგიის მთავრობამ პარასკევს გამოაცხადა გენერაციული AI ინსტრუმენტების თითქმის სრული აკრძალვა დაწყებითი სკოლის მოსწავლეებისთვის, რაც აგვისტოს ბოლოს ამოქმედდება.abcnyheter
პრემიერ-მინისტრმა იონას გარ სტიორემ განაცხადა, რომ AI-ს არაკრიტიკული გამოყენება რისკავს, რომ ბავშვებმა გამოტოვონ სწავლის კრიტიკული ეტაპები კითხვაში, წერასა და მათემატიკაში.abcnyheter
უფროს მოსწავლეებს შეუძლიათ AI გამოიყენონ სიფრთხილით, მასწავლებლის ზედამხედველობის ქვეშ, ხოლო საშუალო სკოლის მოსწავლეებს ასწავლიან მის სათანადოდ გამოყენებას.topky

ნორვეგია აგვისტოდან დაწყებით სკოლებში AI-ს გამოყენებას კრძალავს

ნორვეგიამ პარასკევს გამოაცხადა გენერაციული AI ინსტრუმენტების თითქმის სრული აკრძალვა 6-დან 13 წლამდე დაწყებითი სკოლის მოსწავლეებისთვის, რითაც ის გახდა ერთ-ერთი პირველი ქვეყანა, რომელმაც ადრეულ განათლებაში ხელოვნურ ინტელექტზე ფართომასშტაბიანი შეზღუდვები დააწესა. წესები ამოქმედდება ახალი სასწავლო წლის დაწყებისთანავე, აგვისტოს ბოლოს.

„ყველაზე მნიშვნელოვანი“ უნარების დაცვა

პრემიერ-მინისტრმა იონას გარ სტიორემ პრესკონფერენციაზე განაცხადა, რომ AI-ს გამოყენება ზრდის რისკს, რომ მცირეწლოვანი ბავშვები გამოტოვებენ განათლების კრიტიკულ ეტაპებს. „სკოლაში ყველაზე მნიშვნელოვანი ის არის, რომ ჩვენმა შვილებმა ისწავლონ კითხვა, წერა და მათემატიკა“, – თქვა სტიორემ მთავრობის პრესრელიზში. მან დასძინა, რომ „კვლევები აჩვენებს, რომ გენერაციული AI-ს არაკრიტიკული გამოყენება სკოლებში ზრდის სწავლის მნიშვნელოვანი ეტაპების გამოტოვების საფრთხეს“, და აღნიშნა, რომ ნორვეგიაში სასკოლო შედეგები და სტუდენტების უნარები მცირდება.abcnyheter

სახელმძღვანელო პრინციპები, რომლებიც მთავრობამ ნორვეგიის განათლებისა და ტრენინგის დირექტორატს სთხოვა ეროვნული რეკომენდაციების სახით გამოსცეს, ადგენს ასაკზე დაფუძნებულ იერარქიულ სისტემას. 1-დან მე-7 კლასის მოსწავლეებს, 6-დან 13 წლამდე, ზოგადი წესით არ მიეცემათ წვდომა AI ინსტრუმენტებზე. მე-8-დან მე-10 კლასის მოსწავლეებმა, 14-დან 16 წლამდე, შესაძლოა დაიწყონ AI-ს გამოყენება თანდათანობით და სიფრთხილით, იმ პირობით, რომ მასწავლებლებმა ჯერ შეიძინეს საკმარისი კომპეტენცია, ვიდრე მოსწავლეები მიიღებენ ტრენინგს და წვდომას. საშუალო სკოლებში, 17-დან 19 წლამდე მოსწავლეებმა უნდა ისწავლონ AI-ს სათანადოდ გამოყენება შემდგომი განათლებისა და მუშაობისთვის მოსამზადებლად.topky

ციფრული შეზღუდვების ნიმუში

ეს განცხადება აფართოებს ნორვეგიის უფრო ფართო სწრაფვას, შეზღუდოს ბავშვების წვდომა ციფრულ ტექნოლოგიებზე საკლასო ოთახებში. 2024 წელს მთავრობამ სკოლებში აკრძალა სმარტფონები და მასწავლებლებს დაუბრუნა მეტი უფლებამოსილება საკლასო დისციპლინაზე. 2026 წლის იანვრის ანგარიშის თანახმად, AI ინსტრუმენტებს იყენებდნენ მოსწავლეები დაწყებითი სკოლების თითქმის სამ მეოთხედში და საშუალო სკოლების 90 პროცენტზე მეტში, რამაც განათლების მინისტრ კარი ნესა ნორდტუნის შეშფოთება გამოიწვია.sapo

ნორდტუნმა ხაზგასმით აღნიშნა, რომ მოსწავლეებს, რომლებსაც AI-ზე დაფუძნებული ინსტრუმენტები ესაჭიროებათ კონკრეტული საგანმანათლებლო მიზეზების გამო, კვლავ ექნებათ მათზე წვდომა.abcnyheter

არა სრული უარყოფა

მთავრობამ შეზღუდვები წარმოადგინა არა როგორც AI-ს წინააღმდეგობა, არამედ როგორც თანმიმდევრული გადაწყვეტილება. სტიორემ თქვა, რომ მთავრობას აქვს „მაღალი ამბიციები ხელოვნური ინტელექტის შესაძლებლობებთან დაკავშირებით“, მაგრამ ფუნდამენტური სწავლა პირველ ადგილზე უნდა იყოს. ეს მიდგომა ასახავს სხვა ქვეყნებში გაჩენილ შეშფოთებას სტუდენტების განვითარებაზე AI ჩატბოტების ეფექტების შესახებ, თუმცა ნორვეგია ერთ-ერთი პირველია, რომელმაც ასაკზე დაფუძნებული შეზღუდვები ეროვნული განათლების პოლიტიკაში გაატარა.eldestapeweb